คุณรู้แนวคิดการออกแบบของกิจกรรมกลางแจ้งสำหรับเด็กเหล่านี้หรือไม่?

สถานที่ที่สำคัญที่สุดที่เกมเกิดขึ้น ที่โล่งที่สุด และสถานที่ที่ใกล้ชิดธรรมชาติที่สุดคือกลางแจ้งกิจกรรมกลางแจ้งแสดงสถานะการเติบโตของเด็ก และสภาพที่กล้าหาญ เป็นอิสระ อุทิศตน แดดส่อง มีสุขภาพดี และความสามัคคีในเกมของเด็กมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเติบโตและการพัฒนาของพวกเขาตูมการเจริญเติบโตของเด็กจะต้องอยู่ในวัยหนุ่มสาวโดยเริ่มจากต้นไม้ที่เขาปีนขึ้นไปและรูที่เขาเจาะดังนั้น แนวคิดใดที่ควรเข้าใจในการออกแบบกิจกรรมกลางแจ้ง

กล่าวคือ การศึกษาธรรมชาติ
ธรรมชาติสนับสนุนให้เด็กๆ ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างเต็มที่เพื่อให้เจริญเติบโตด้วยตนเอง และกลายเป็นสื่อกลางและสะพานเชื่อมสำหรับการสำรวจโลกตราบใดที่อยู่ในที่เกิดเหตุของกิจกรรมกลางแจ้ง ไม่ว่าเด็กจะซ้อม ปีน หรือกระโดด สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นการผสมผสานระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ ซึ่งเป็นสภาวะของ "ความกลมกลืนระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ" ที่ชาวจีนโบราณบรรยายไว้

บุคลิกนักกีฬา
การออกกำลังกายของเด็กในวัยเด็กไม่ได้จำกัดอยู่แค่การฝึกสมรรถภาพทางกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงขุมทรัพย์ทางการศึกษาของจิตใจ อารมณ์ แม้กระทั่งบุคลิกภาพและความประพฤติเด็กสามารถสร้างประสบการณ์ที่ตึงเครียดและน่าตื่นเต้นและรู้สึกเป็นเกียรติในกีฬาในทำนองเดียวกัน กีฬายังสามารถหาคุณภาพของการคงอยู่ต่อความยากลำบากได้ ดังนั้นกีฬาจึงเป็นบุคลิกภาพ

ความแตกต่างคือความเป็นธรรม
ในกระบวนการเล่นกีฬากลางแจ้ง เด็ก ๆ จะต้องไม่เป็นระเบียบความแตกต่างนี้ไม่เหมือนกันเหมือนกับการสอนแบบกลุ่ม ซึ่งแสดงแนวคิดที่ยุติธรรมเกี่ยวกับกิจกรรมกลางแจ้งตราบใดที่เด็กทุกคนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเกม พวกเขากำลังสำรวจ พัฒนา และเรียนรู้ นั่นคือการแสดงการมีส่วนร่วมและความสนใจในเกมตามระดับสูงสุด ดังนั้นเกมจึงเป็นการพัฒนาที่ยุติธรรมที่สุด

นั่นคือระดับเอกราช
ในเกม เด็กทุกคนมีความเป็นอิสระ และเด็กทุกคนแสดงระดับการพัฒนาของตนเองเขาต้องทำอะไรบางอย่างที่สอดคล้องกับความสามารถและความแข็งแกร่งของเขา แต่สูงกว่าระดับที่มีอยู่เล็กน้อยเด็กๆ มักจะสร้างพัฒนาการที่กระตุ้นตัวเองในเกม ดังนั้นความเป็นอิสระจึงเป็นลำดับชั้น และเกมเป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับเราในการสอนเด็กและส่งเสริมการเรียนรู้ของพวกเขา

การปลดปล่อยเป็นแนวทาง
ยิ่งเด็กมีอิสระมากเท่าไร ก็ยิ่งปลดปล่อยความปรารถนาและความสนใจอย่างเต็มที่บางครั้ง การให้ความสนใจแบบเงียบๆ เป็นการให้กำลังใจ ความรู้โดยปริยาย การสนับสนุน และการส่งเสริมเกมสำหรับเด็กในฉากของเกมกิจกรรม เมื่อเด็กเป็นอิสระ ปล่อยให้พวกเขาเล่นบทบาทของตนเองอย่างเต็มที่ ซึ่งเป็นสถานะที่ดีที่สุดของเกม ดังนั้นการปลดปล่อยจึงเป็นแนวทาง